ENGLISH

Giới Thiệu - Introduction:

Bài học này lấy bối cách Gogo cùng Tony và Jenny đi siêu thị (supermarket), và chúng ta sẽ tìm hiểu cách để hỏi một người khác thích gì (what do you like?), cách để trả lời (I like...), và cách để thể hiện chúng ta thích gì (I like...), chúng ta không thích gì (I don't like...).

What do you like?

What's that?
It's a supermarket.
I like supermarket.
Whee!

I am sorry.
Tomatoes. There are tomatoes.
I like tomatoes.
Potatoes. There are potatoes.
I like potatoes.
Thank you, Gogo.
What's this?
It's a carrot.
I like carrots.
What's that?
It's an onion.
I don't like onions.
Beans.
Onions.
Onions?
I don't like onions.
Tomatoes... potatoes... carrots... beans... biscuits...
Biscuits!
I like biscuits.
Carrots.
I like carrots.
Tomatoes. Thank you.
I like tomatoes.

What are they, Pod?
Po...ta...toes. Potatoes.
Very good.
They're potatoes.
I like potatoes.
Beans. They're beans.
I like beans.
Onions.

I don't like onions.
I don't like onions.
What do you like?
I like carrots.
What do you like?
I like carrots.
I like tomatoes.
I like potatoes.
I like beans.

Từ Vựng - Vocabulary:

supermarket: siêu thị.
tomatoe: cà chua.
tomatoes: những quả cà chua.
potatoe: khoai tây.
potatoes: những củ khoai tây
carrot: cà rốt.
carrots: những củ cà rốt.
blade of onion: củ hành.
onions: những củ hành.
bean: hạt đậu.
beans: những hạt đâu.
biscuit: bánh quy.
biscuits: những cái bánh quy.

Ngữ Pháp - Grammar:

Trong bài học này chúng ta sẽ học được 3 cách nói như sau:

• What do you like? Bạn thích gì?
• Câu này dùng để hỏi một ai đó rằng bạn thích cái gì.
• I like... Tôi thích...
• Câu này dùng nói bản thân mình thích cái gì cho một ai đó biết.
• I don't like... Tôi không thích...
• Câu này dùng nói bản thân mình không thích cái gì cho một ai đó biết.

Tròng bài học ta cũng thấy lại câu hỏi "What's that?" (cái gì thế) trong bài học trước.

Mục Tiêu - Target:

Như tiền lệ mục tiêu đầu tiên của các bài học là tập đọc và phát âm, kế tiếp là hiểu nghĩa. Ngoài ra trong bài học chúng ta cũng đặt mục tiêu học từ vựng và ba câu nói chính trong phần ngữ pháp của bài học. Luôn chú ý là không ép bé học thuộc mà hãy luôn tạo điều kiện thực tế để nhắc bé hoặc giúp bé ôn lại từ vựng hay ngữ pháp hoặc bài học.